फाइव स्टार फाउंडेशन द्वारा संचालित अपना बचपन अपनी पाठशाला जो ग्रामीण क्षेत्रों के उपेक्षित निर्धन परिवारों के बच्चों को निःशुल्क शिक्षा, कुशल नेतृत्व और अच्छे संस्कारो को देने में अपनी अग्रिम भूमिका निभाते हुए काम कर रही है।
आज ग्राम पंचायत नौबना के नकौहा तथा संपतपूरवा में गरीब बच्चों के पढ़ने लिखने के लिए कापी, कलम, पेन,पेंसिल के साथ बच्चों को जूस और बिस्कुट भी वितरित किया गया । इस कार्यक्रम का मुख्य उद्देश्य बच्चों के मनोबल बढ़ाने समाज को जागरूक करने की दिशा में काम करना है। संस्था इस कार्यक्रमों के माध्यम से समाज में शिक्षा की एक नई अलख जगाने का काम कर रही हैं। जिससे बच्चों के अंदर एक नई प्रतिभा का जागरण हो सके और वह नई दिशाओं में काम कर सकें। आज के इस कार्यक्रम में 100 छात्र-छात्राओं को पाठ्य सामग्री वितरित की गईं और बच्चों को पढ़ने लिखने के प्रति प्रेरित किया गया।
इसके साथ महिला सशक्तिकरण एवं कुशल नेतृत्व पर विशेष चर्चा का आयोजन भी किया गया इसमें ग्रामीण क्षेत्रीय महिलाओं को एकत्रित कर उन्हें समाज तथा सरकार से जुड़ी विभिन्न जानकारियां को उन तक अवगत कराया गया।
संस्था के अध्यक्ष श्री विपिनचंद्र ने बताया कि संस्था लगातार ऐसे प्रयास कर रही है जिससे शिक्षा का स्तर समाज में उच्च से उच्च बने और सभी बच्चे पढ़ लिखकर अपने आप को समाज के लिए उपयोगी बना सके । संस्था अपना बचपन अपनी पाठशाला के माध्यम से लगातार ऐसे पाठशालाओं को स्थापित कर चुकी है जहां पर बच्चों के लिए पढ़ने लिखने संबंधित विभिन्न पाठ्य सामग्रियों को दुरुस्त रखा जाता है तथा उनके पढ़ने के लिए टीचर की भी व्यवस्था की गई हैं। संस्था द्वारा ताजगंज आगरा, उन्नाव, लखीमपुर-खीरी, मिहींपुरवा, उर्रा, नौबना, में ऐसी पाठशाला निरंतर चलाई जा रही है।
आज के विशेष मुख्य अतिथि श्री जे.पी. मौर्य (उ. प्र. प्रदूषण नियंत्रण बोर्ड लखनऊ) ने समाज में फैल रहे नशीले पदार्थ के सेवन के प्रति लोगों को जागरूक किया तथा लोगों से अपील की दारु, सिगरेट, पान मसाला, इतिहास नसीले मादक पदार्थों का सेवन न करें और अपने जीवन को एक नई ऊंचाई की ओर ले जाएं अपने गांव व समाज को स्वच्छ व सुंदर बनाएं।
आज के कार्यक्रम के मौके पर मुख्य अतिथि श्री जगदंबा प्रसाद मौर्य (उ. प्र. प्रदूषण नियंत्रण बोर्ड लखनऊ), उपाध्यक्ष आशु मौर्य, सचिव अजय, विशाल,अमन, अतुल,अंसिल कुमार, विनय गुप्ता के अलावा कहीं अन्य ग्रामीण भी मौजूद रहे।
